Frontline Initiative: Los DSP utilizan el Código de Ética del NADSP

El respeto en acción

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Kristian Smith-Diaz es proveedor de servicios de Values Into Action en Media, Pensilvania. Puede ponerse en contacto con Kristian en el correo electrónico KristianS@viapa.org.

El respeto en acción por Kristian Smith-Diaz. Imagen de dos mujeres posando delante de un fondo de arco iris. La mujer de la izquierda lleva una chaqueta vaquera de colores y una gorra de béisbol al revés, y está tocando la cara de la otra mujer. La mujer de la derecha lleva gafas y camisa verde, y sostiene un marco blanco con flores arco iris en las esquinas. El marco blanco hace que parezca que las dos mujeres están en una fotografía enmarcada.

Elissa y Kerri se hacen una foto divertida.

Keri trabaja como profesional de apoyo directo (nuestro título oficial es Socio de apoyo), proporcionando asistencia, orientación y apoyo en colaboración con Elissa, una mujer con discapacidad intelectual. Ambas mujeres viven en Lehigh Valley, una comunidad del noreste de Pensilvania. Esta historia compartirá un poco sobre su relación, y cómo Keri pone el Código de ética NADSP en acción.

Uno de los atributos humanos más importantes es tener respeto por los demás. El Código de ética de la NADSP lo define como el respeto por parte del DSP de “la dignidad humana y la singularidad de las personas apoyadas... y el reconocimiento de cada persona... apoyada como valiosa y la promoción de su valor en nuestras comunidades”.

Elissa tiene su propia forma de comunicarse e interactuar con el mundo, que incluye su versión del lenguaje de señas americano y movimientos corporales específicos. Por el momento prefiere no utilizar tecnología de apoyo, por lo que es crucial que quienes trabajan con ella aprendan y comprendan su comunicación.

Elissa no utiliza la voz, por lo que las personas que no la conocen tienen dificultades para entender su comunicación. Tiene su propia forma de comunicarse e interactuar con el mundo, que incluye su versión del lenguaje de señas americano y movimientos corporales específicos. Por el momento prefiere no utilizar tecnología de apoyo, por lo que es crucial que quienes trabajan con ella aprendan y comprendan su comunicación. Keri aprendió de Elissa y sigue animándola y apoyándola para que exprese sus aspiraciones y preferencias, además de dejar claro lo que no le gusta o no quiere hacer.

Una mujer con camisa azul y collar verde sostiene con orgullo un bate de béisbol de plástico amarillo. Se dispone a golpear una pelota de béisbol que está sobre un tee a su lado. Está de pie en un parque cubierto de hierba en un día soleado.

Elissa está lista para batear un jonrón.

Keri observó y comprendió que los movimientos y acciones de Elissa tenían que ver con su amor por el béisbol. Sobre todo en primavera, Elissa empieza a hacer señas de “jugar a la pelota” y a señalar el exterior. También sonríe y responde alegremente a los sonidos de los equipos de béisbol de la comunidad local que practican en los parques cercanos. Keri ha acompañado a Elissa a comprar un equipo de bateo, un guante y un bate de wiffle ball. Ambos ensayan y juegan en el patio trasero de Elissa, y otros seguidores se unen también.

Comprender, respetar y responder a las comunicaciones de Elissa, del modo que ella prefiera, es clave para que Keri y los demás DSP cumplan con sus responsabilidades profesionales, y es importante para su relación con Elissa. El respeto mutuo e incluso la admiración por lo que cada uno es y lo que cada uno aporta a la relación se traduce en beneficios para ambos: carreras gratificantes y buenas vidas. Y para Elissa y Keri, hay muchas oportunidades de conocer a personas nuevas a las que también les guste el deporte, de explorar nuevos lugares en su barrio, y quizá incluso de inspirar a Elissa para que algún día lance el primer lanzamiento o atrape una bola de foul.

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