Número especial sobre la transición en un contexto global para las personas con discapacidad intelectual, del desarrollo y otras discapacidades
Primeros pasos
Los servicios de transición para los alumnos sordos o con dificultades auditivas son un proceso de colaboración que requiere la participación activa de los alumnos, los profesores, los padres, los organismos relacionados y las organizaciones comunitarias.
Actualmente, en Bután, la transición de los alumnos sordos o con dificultades auditivas no es facilitada formalmente por las instituciones o agentes gubernamentales. Esto puede deberse principalmente a que sólo se produce una institución que atiende sus necesidades educativas, que se puso en marcha hace unas dos décadas. La única oportunidad de empleo en la administración pública es un programa de empleo contractual creado por el Instituto Wangsel para Sordos, que los contrata como asistentes de enseñanza. Wangsel, la única escuela o instituto para personas sordas o con dificultades auditivas de Bután, trabaja para que los alumnos pasen de la escuela a los centros de enseñanza superior y al empleo, en colaboración con los ministerios de Educación, Trabajo y Recursos Humanos.
En Wangsel tenemos programas de formación profesional, como tallado de madera, sastrería, pintura tradicional butanesa y carpintería. Sin embargo, la certificación para el empleo después de la formación está todavía en su fase inicial. El Instituto aún está explorando más oportunidades de formación profesional, incluidas las de las industrias de alimentos y bebidas. Esto se está llevando a cabo en colaboración con la Formación Profesional y Técnica (TVET), dependiente del Ministerio de Trabajo y Recursos Humanos del Gobierno Real de Bután.
Desde hace poco, por medio de la ayuda financiera de Alemania, el Instituto también ha iniciado un programa de agricultura mecanizada para el cultivo comercial con tecnología moderna. En este momento, el Instituto está en proceso de arrendar tierras de una localidad, que se utilizarán para formar y emplear a algunos estudiantes que pronto se graduarán.
Los esfuerzos informales de transición para unos pocos alumnos que estudiaron y se graduaron en Wangsel han sido realizados por profesores que han realizado cursos cortos en el extranjero y alguna formación de organizaciones que trabajan con personas con discapacidad. Estos estudiantes realizaron programas de prácticas durante las vacaciones escolares en hoteles de cinco estrellas cercanos, aprendiendo sobre el mantenimiento de la casa, la lavandería, la cocina y otros puestos. Las organizaciones que apoyan a los discapacitados ofrecen algunas ayudas económicas adicionales y formación profesional, como sastrería, panadería, talla de madera y carpintería.
Durante las últimas dos décadas, hemos observado un progreso significativo en el Instituto. El personal, los alumnos y los padres están igualmente entusiasmados con el desarrollo que se está produciendo, y Wangsel y el Ministerio de Educación colaboran para lograr más progresos. Nuestro objetivo para el futuro es la plena independencia de la comunidad sorda de Bután.