Número especial sobre la transición en un contexto global para las personas con discapacidad intelectual, del desarrollo y otras discapacidades

Scott MacHattie trabajando en la cafetería de una gran empresa científica de Ontario, Canadá.

Ross: Nuestra experiencia vivida, y la de otras familias, ha ayudado a dar forma a la FSNE. Cuando empezamos la experiencia de la transición, probamos cosas que no funcionaron y otras que sí. Aprendimos que los subsidios salariales no funcionan porque muchos empleadores simplemente recortan los puestos de trabajo cuando los subsidios terminan. Tener un entrenador de trabajo a perpetuidad tampoco sirve de mucho. Se producen muchos fracasos.

Trabajar para Sodexo en la cafetería de una gran empresa científica ha sido increíblemente importante para Scott. Muchos de sus compañeros no tienen empleo, por lo que tienen que buscar programas de día que son caros y no proporcionan crecimiento individual. Debido a que él está trabajando, no tenemos que contemplar esa opción en absoluto, y su sentimiento de orgullo y de logro le mantiene como una persona feliz y funcional. Es agradable estar con él, aporta algo de dinero y ayuda en la casa, al igual que los demás miembros de la familia. Durante la pandemia, los compañeros de Scott que sí tenían trabajo lo perdieron en su mayoría, pero por suerte Scott pudo conservar el suyo. Una de las cosas que me gusta pensar que fue un buen indicador de su ética de trabajo es que la empresa tuvo que hacer despidos, pero él no fue despedido. Le recortaron las horas, pero le mantuvieron. Me pareció absolutamente maravilloso.

Scott: Me apasiona este trabajo. Me encanta la rutina y saber lo que tengo que hacer. Me encargo de tres fregaderos y un lavavajillas industrial, además de hacer el reciclaje.

Cuando terminé mis estudios de preparatoria, apliqué a la universidad Humber para estudiar cocina y artes culinarias, y ahora voy a trabajar a Sodexo todos los días de la semana. Cuando empecé, tenía un ["entrenador laboral"] todos los días. Ahora sólo me ayuda [una vez al mes], enseñándome las cosas nuevas que tengo que hacer, pero al principio me enseñaba muchos trabajos diferentes. Me enseñó cómo hacer las cosas y ella era muy buena cuando se trataba en que decirle a mis compañeros de trabajo. Sabe lo que es el liderazgo, el contacto visual, el respeto y el mantener una mente abierta para hablar sobre nuevas ideas.

Ross: Otra cosa que hizo fue enseñar a Scott a interactuar con los distintos clientes, compañeros de trabajo, supervisores y gerentes con los que tiene contacto todos los días. Es un equipo pequeño, pero entender cómo aceptar las indicaciones de todos los que intentan ayudar es una habilidad importante, y también lo es enseñar a sus compañeros cómo comunicarse mejor con Scott. Lleva ya 4 años allí, y unos 2 años haciendo el trabajo por su cuenta. Antes de su actual puesto, trabajó en una pizzería y en una gran cadena de supermercados. La pizzería sólo buscaba una subvención salarial, y la cadena de supermercados tenía una política de tolerancia cero cuando cometía un error de juicio. Otro modo de fracaso.

Scott: Quiero seguir trabajando en Sodexo en un futuro. Siempre es emocionante cuando recibo el sobre [mi sueldo]. Soy el único que puede gastar esos ingresos. Estoy ahorrando para el futuro, porque me gusta ir a sitios. Quiero ir a Hawái. Quiero tener una mascota, y también tengo otra meta: Quiero tener un apartamento. Quizá, incluso, algún día pueda tener una esposa [con quien vivir].

Ross: Estamos trabajando en un modelo de vivienda integrada que sería una comunidad totalmente integrada que incluiría a 30 personas con discapacidad. Es un proyecto apasionante, aunque está yendo despacio.

Scott: Está bien, papá. Me gusta ser independiente, pero también me gusta estar con la familia. Tengo dos hermanos, Evan y Quinn. Evan está casado y vive en Italia, y fui con mi madre y mi padre a visitarlos cuando vivían en China. Quinn todavía vive en casa con mis padres y me gusta quedarme con él a veces cuando mis padres viajan.